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  • 我国宪法是否赋予了公民宣传无神论的自由?

    我国宪法是否赋予了公民宣传无神论的自由?

    我国宪法是赋予了还是否定了公民宣传无神论的自由,这是开展无神论宣传教育必须回答的前提性问题。信仰宗教或者不信仰宗教,都是宪法赋予公民的权利。公民从事研究或创作,宣传自己无神论的主张,也是宪法赋予的权利。宪法规定国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”,包含了马克思主义无神论的宣传教育。自由包含着限制,限制不是对自由的否定。限制性的要求已经内在地包含于宪法关于“公民有宗教信仰的自由”的规定之中,不能拿它当作否定公民有宣传无神论的自由的借口。坚持和加强中国共产党的领导,必须不断巩固和增强党的哲学世界观辩证唯物主义和历史唯物主义在我国社会生活中的思想理论基础地位。宪法关于“公民有宗教信仰自由”的规定和国家“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”的规定是统一的,符合全体人民包括信教群众和不信教群众的根本利益。

  • 胡新民:美国学校有“公民教育课”吗?

    胡新民:美国学校有“公民教育课”吗?

    美国的所有课程都成为思想政治教育(即所谓的公民教育)的载体。而且不惜斥巨资建设起纪念馆,博物馆,艺术馆、科技馆,名人故居,学校鼓励学生去这些场所参观游览,网络兴起后,又与时俱进地渗透在网络等媒体中。在教会活动中渗透是美国的特色之一。渗透的另一种方式是是日常生活,如少年儿童在上学伊始,就学习唱国歌、画国旗。利用举办各种体育盛会和文艺演出等大型活动宣扬美国精神;通过国庆、校庆、毕业典礼等节日、纪念日庆典举行升国旗,唱国歌,举行成人仪式等活动,向学生灌输爱国主义思想。

  • 从杨东平及其教育集团看公知与敌对势力的根深蒂固

    从杨东平及其教育集团看公知与敌对势力的根深蒂固

    事实证明,长期以来我国上层建筑和意识形态领域出现的反对四项基本原则的问题,还没有得到实质上和根本上的触动和肃清。曾经那些肆无忌惮的、完全公开的宣扬西方价值观、反共反华的公知势力虽然在过去一段时间内经过整顿,有所收敛,而且确实抓了几个小喽啰,气焰有所削弱。但是,冰冻三尺并非一日之寒,更严峻、更根本的问题是,不少亲西方、反对四项基本原则的第五纵队,由于善于钻营擅长自我保护,获取了体制内一部分两面人的保护。在教育领域内,像杨东平这样观点的人,在21世纪研究院的招牌庇护下,与信力建等教育资本家相勾结,其实掌握着很大的社会资源,有着极强的社会动员和鼓动能力。

  • 泼妇高铁未成灾的隐患与巨婴大巴酿惨案的教训

    泼妇高铁未成灾的隐患与巨婴大巴酿惨案的教训

    精致的利己主义的张扬与泛滥,个人所谓自由权利意识的无边界发酵和膨胀,不守规则法制就有可能发展为愚昧而疯狂的肆意妄为。这不仅是酝酿下一个惊天惨案的毒素毒瘤,也是社会之殇的病灶,是秩序崩溃之源,更是社会危机之根源。无端泛滥、肆意妄为的自由,将是每一个人的天敌与地狱。为了自己和他人,请自律自重,遵守规则和法律。

  • 尹国明:世界主义和世界公民是个什么鬼

    尹国明:世界主义和世界公民是个什么鬼

    世界公民们在中国取得了强大的话语权优势地位,他们不但控制着互联网的平台,控制着信息的主要流向,在纸媒也有长期的布局。典型如中国的财经媒体,已经基本是世界公民的自留地,国企和民族企业都要接受他们的狂轰滥炸。

  • 国家安全形势严峻 个别公民沦为“带路党”

    国家安全形势严峻 个别公民沦为“带路党”

    与许多人的想象不同,今天的国家安全早已不仅是边境线上的武装冲突,早已不是传统意义的反间谍、抓特务。随着经济生产和社会生活联系日益紧密,国家安全成为以捍卫国家利益为主要目标,涵盖政治、经济、文化、社会各领域的整体安全、综合安全。维护国家安全,不光是所有国家机关、社会组织的义务和职责,也是全体公民的义务和职责。

  • 中国公民防间谍手册(国人必读)

    中国公民防间谍手册(国人必读)

    经过几十年的实践总结,CIA已经形成了一整套招募发展外国间谍的行之有效的方法。如果你发现有人对政治特别感兴趣,其政治倾向为反 共 反 华,又符合上面四条中的任何一条(甚至几条),就要高度注意了。这样的人很可能不是自己头脑发热,不是自己真的要愤世嫉俗,而是为了反华集团而卖命。

  • 公民党“十年宣言”是赤裸裸的“港独宣言”

    公民党“十年宣言”是赤裸裸的“港独宣言”

    如果说之前还是遮遮掩掩自己的政治主张,那么到了最后一段,则是赤裸裸的“港独”式宣言。所谓的“在主体意识中孕育一种有别于中国大陆、且较能与国际接轨的文明文化、公民价值和体制建设”、“通过港人自主意识的塑造,致力培育政治人才和未来治港领袖”。