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  • 落后不一定挨打?

    落后不一定挨打?

    落后一定会挨打,就像《三体》中程心一样,她放下剑柄,失去了所有威胁的时候,三体人瞬间攻击了地球,摧毁你的家园,屠杀你的人民——杀死你,与你何干?

  • 全国人大委员、社科院首席教授被造谣是得罪了谁?

    全国人大委员、社科院首席教授被造谣是得罪了谁?

    程恩富教授关于反对新自由主义的观点和维护马克思主义的正能量主张,很少能够在主流媒体上看见,更别说在网络上广泛传播了;反观,对其进行诋毁的低劣谣言却在网络上横行无阻。笔者个人认为,这一方面体现中国当下网络生态的现状,另一方面也体现出马克思主义经济理论在当下仍然是被边缘化的。当然,笔者手中并没有证据,并不能断言程恩富教授8月28日发表的《程恩富教授就国民经济发展问题向全国人大建言献策》就和之后几天关于世界杯的谣言广泛流传一定有必然的联系。毕竟,程恩富教授是当前中国最著名的马克思主义学者之一。某些公知和媒体对坚持马克思主义的学者不满,肆无忌惮地给他们造谣也是很常见的。但是不管怎么说,程恩富教授被造谣最大的可能恐怕还是他一贯坚持马克思主义基本原理,而得罪了一些人。笔者更想说的是,一个人要是觉得自己的观点是正确的,能够在正面的交锋当中辩论过对手,也就根本用不着造谣了。靠制造荒诞不经的谣言来抹黑对方,本身不就是心虚的体现吗?

  • 关于某副教授因四大发明言论被停职产生的一些感想

    关于某副教授因四大发明言论被停职产生的一些感想

    光靠提倡快乐教育,轻松学习,小学轻松,中学轻松,大学更轻松。这样的教育体系下,大部分人根本连已有的知识体系都谈不上扎实掌握,深入理解,要指望涌现出高质量的创新,这几率就是很小的。尤其是现代物理学、现代数学,靠什么轻松学习,灵机一动的小聪明想要掌握,那是天方夜谭。而现代数学和物理学恰恰是现代科技的根本基础。所以靠减负,轻松学习之类,对创新真的帮助不大的。以前中国创新能力薄弱是大学学习太松垮了。希望以后不要变成连中小学都垮掉了。

  • 民国大学并不婀娜,教授治校的那些神操作

    民国大学并不婀娜,教授治校的那些神操作

    这样造成路仲乾非走不可,想回难回的局势,畜牧系从此就在河大农学院停办了。为了撵走几个人,连一个系都能不要,这魄力,这操作能力,非民国学者,谁有?不办一个系,其实也不算啥,河南大学还有更猛烈的操作,就是改“国立”为“省立”。你没看花眼,不是改“省立”升“国立”,而是反着来!河南大学在三十年代,频繁折腾“省立”,还是“国立”的问题。

  • 落实习近平总书记思政课最新论述,看老教授力行!

    落实习近平总书记思政课最新论述,看老教授力行!

    对于许老师对自己的影响,他的学生们早已形成共识:都说这个时代对年轻人思想引导难了,但相比于单薄的信息传递,身体力行的影响更加厚重,因为这是一种无声的传承,或许这是许老用心良苦破解当下思政课教育难题的“笨办法”,但却恰恰也是开启年轻人信仰的一把钥匙。身体力行,让知识跨越鸿沟,变得更有说服力;无声的传承,让精神力透纸背,穿越时间和空间。

  • 加拿大毒贩被判死刑,某法学教授不淡定了

    加拿大毒贩被判死刑,某法学教授不淡定了

    讲真,如果是一个不懂法律的人这么胡咧咧,也就一笑了之。可贺教授身为某知名政法大学的高材生,某国内一流大学的法学教授,也能说出这么多外行话,只有泪流满面了。

  • 许教授们的异化与狂躁之二:关于尊严

    许教授们的异化与狂躁之二:关于尊严

    当贺教授、张教授、许教授这样的人用不容置疑的口吻宣扬那些其实是他们贩运来的所谓知识,比如他们说“宪政是本,关乎每一个国民的尊严;富强是末,是个人尊严和自由得到有效保障和充分伸张的自然结果,因而为了富强而追求宪政必然是舍本逐末。”到底是生存在前,还是尊严在前?这本来是很简单的问题,却完全被颠倒了。

  • 郭松民 | D校教授反党的心理分析

    郭松民 | D校教授反党的心理分析

    在中央党校这样的地方工作,必须是真诚的信仰者;如果实在不能真诚信仰,那么最低限度也应该保持忠诚,遵循最基本的职业伦理。结果现在盘踞其中的是一些不信不忠,随时准备跳船,以吃饭砸锅为己任的“教授”,这实在是一种讽刺,也是造成官员道德滑坡的一个重要诱因。

  • 认识西方民主的真实——访北京大学历史系教授钱乘旦

    认识西方民主的真实——访北京大学历史系教授钱乘旦

    西方的模式建立在西方的土壤上,搬到其他地方就水土不服。21世纪,西方用武力推行它的“民主”,结果是伊拉克、阿富汗、利比亚都陷入动荡,“阿拉伯之春”已经变成“阿拉伯之冬”了,惨痛的教训已经警示了世人。非洲很多国家生搬硬套西方的民主模式,结果造成部族混战、国家动乱、生灵涂炭。历史告诉我们,民主是建设出来的,不是拿过来的;民主的建设是一个漫长的过程,需要有足够的耐心。

  • 法学之花贺卫方——818贺教授

    法学之花贺卫方——818贺教授

    作为法学之花的贺卫方,经常因逻辑混乱前言不搭后语而导致自我左右开弓打脸。这个情况,“大五毛”司马南同学认为,贺教授是立场问题。李爷我则不这样认为。其实在李爷写《司马南请放开贺卫方》的时候,已经提出来了:贺卫方不是立场问题,是智商问题。因为他经常“想不通”。所以我呼吁司马南别按住贺卫方日复一日。

  • 8个月前的老谣言,缘何忽悠了一群中国高校的教授?

    8个月前的老谣言,缘何忽悠了一群中国高校的教授?

    一则宣称“瑞士银行将公布所有外国账号持有者的信息,遭中国外交部强烈抗议”的“新闻”在网上疯狂流传着。可笑的是,这个“新闻”不仅是别有用心者早在今年2月就曾炒作过一轮的假新闻,而且如今居然还有一群国内高校的教授纷纷上当。当他们面对如此低级的一个谣言却集体沦陷时,忽悠他们的粉丝时,我着实担心他们会怎么教导他们的学生,进而又会怎么去误导公众。

  • 中共中央党校反党教授群像谱

    中共中央党校反党教授群像谱

    一些人打着爆料、揭秘、独立见解,以及新思想、新观点等旗号,否认既有结论,歪曲、丑化、抹黑、泼污中国共产党和毛泽东主席,说轻点儿是标新立异以显示自己博学,其实是怀有不可告人的目的的。令人诧异的是,中共中央党校教授居然是这支队伍的主力军。

  • 党校教授反党推墙?--四问中央党校王长江教授

    党校教授反党推墙?--四问中央党校王长江教授

    中央党校教授王长江近日在为中央党校集训的500多名来自全国各地的党校骨干授课,课上发表了许多有悖党的意识形态和政策的言论。对于这种做法,我们当然不能听之任之,而要有针对性地批驳。在此截取4段音频,配上点评文字。

  • 鹰犬在此,教授在哪

    鹰犬在此,教授在哪

    人民警察,被某位教授冠之以“鹰犬”,好多兄弟都很愤怒,其实大可不必。鹰犬者,受人供养,为人服务。人民警察,以人民的税收喂养,为人民服务。只是不知道,某位教授,是受谁喂养,又为谁服务??

  • 王涌教授,法大喊你回家抄宪法和法律——原来王教授是这样“顺行”在法治的道路上的

    王涌教授,法大喊你回家抄宪法和法律——原来王教授是这样“顺行”在法治的道路上的

    王涌教授在法大毕业生的毕业典礼上用“有罪推定”的实际行动向毕业生推销包括“无罪推定”的“法治”观念,这不是莫大的讽刺吗?!到底是谁“逆行在法治的道路上”?