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  • 朱佳木:在纪念刘少奇诞辰120年座谈会上的讲话

    朱佳木:在纪念刘少奇诞辰120年座谈会上的讲话

    作为党和国家主要领导人,刘少奇同志在新中国成立后积极参与制定和贯彻执行社会主义革命和建设的路线、方针、政策,坚持社会主义道路、无产阶级专政、共产党领导和马克思列宁主义、毛泽东思想,在生产资料所有制改造基本完成后,代表中央提出把党的工作着重点转移到经济建设上来,并在后来的经济困难时期坚决支持调整、巩固、充实、提高的正确方针,为克服暂时困难做出了卓有成效的努力。

  • 徐实:纪念改革开放,必须避免将其庸俗化

    徐实:纪念改革开放,必须避免将其庸俗化

    改革开放的伟大意义在于,强调社会主义制度需要持续探索、自我突破,在否定之否定的过程中不断取得进步。也正因为有这种精神,中国成功地跳出了斯大林体制,开创了新的发展模式,书写了崭新的历史。而没有跳出斯大林体制的苏联和东欧国家,由于其社会制度缺乏自我完善的能力,在冷战结束之际普遍“红旗落地”。

  • “中国奇迹”的奥秘:新四大法宝

    “中国奇迹”的奥秘:新四大法宝

    以经济建设为中心的中国改革开放之所以取得伟大胜利,是因为中国人民掌握了“新四大法宝”,包括政治法宝、思想法宝、经济法宝、国际关系法宝。政治法宝:把13亿多人民组织成统一力量的党的领导;思想法宝:既高瞻远瞩,又解决实际问题的中国特色社会主义理论体系;经济法宝:巨型大国的社会主义初级阶段的基本经济制度;国际关系法宝:自主性对外开放。新时代的“新四大法宝”,必将创造出中国特色社会主义新时代的新的伟大奇迹。

  • 坚持“两个不能否定”是纪念改革开放的一重大原则

    坚持“两个不能否定”是纪念改革开放的一重大原则

    尤其需要注意的是,新中国党领导人民的一切奋斗历史都镌刻着开国领袖毛泽东带领人民向前进的历史,新中国取得的所有辉煌成就更是同毛泽东同志紧密联系在一起的,不承认或否定毛泽东同志奠定改革开放的历史功绩,既违背历史事实和人民意愿,也势必造成与纪念改革开放宗旨相悖的严重政治后果。那些不顾历史环境和实际基础,以偏概全进行所谓改革开放前后的“忆苦思甜”对比,表面上是衬托改革开放的成就,实则是把改革开放置于无源之水、无本之木境地,以丑化新中国、否定毛泽东功绩将改革开放前后两个重要时期对立起来,变相拆改革开放的根基。

  • 朱佳木:新时代与改革开放航向的校准

    朱佳木:新时代与改革开放航向的校准

    习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入了新时代,这意味着改革开放也进入了新时代。如同一艘巨轮行驶在大海上需要不断比对目的地、校准航向一样,改革开放在前进道路上也需要不断比对目标、校准航向。本文结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大以来推进全面深化改革的新实践,从方向和方法论、出发点和落脚点、核心问题、立足点、自主性、党风和社会风气等六个方面,对新时代以来比对目标、校准改革开放航向的内容进行了系统分析和阐述,并指出这种校准既是针对过去工作不足而进行的纠偏和补救,也是根据实际情况变化和形势发展需要而采取的应对措施。

  • 作为科学社会主义新形态的中国特色社会主义

    作为科学社会主义新形态的中国特色社会主义

    中国特色社会主义,作为科学社会主义中国化的新形态,是马克思主义普遍真理同中国新时期改革开放、现代化建设实践相结合的伟大成就和社会样态。坚持科学社会主义基本原则与中国具体实际和时代特征的统一,自觉地把准中国改革和发展的社会主义方向,这是我国改革开放40年取得辉煌成就的力量源泉和根本经验。本文以对科学社会主义实质和要义的理解为基础,阐明中国特色社会主义与科学社会主义一脉相承的根本一致性;进而,在回答中国特色社会主义,作为科学社会主义的新形态“新”在何处时,阐述了中国特色社会主义是中国化的科学社会主义、是“初级阶段的社会主义”、是处于人类历史前沿和具有活力的社会主义。

  • 全面理解改革开放,别被新自由主义者唬住

    全面理解改革开放,别被新自由主义者唬住

    新自由主义追随者们所推出的改革的措施,都是以牺牲大多数劳动者的利益为代价的。这样的改革是不可能持久的,这样的改革会把中国的社会主义道路引到邪路上去。现在中央强调我们的改革开放的成果一定是要让广大群众来享有的。再也不能像曾经的一段时间那样,只有少数人占便宜,而多数劳动者吃亏受苦。我们现在推进全面深化改革,必然对有些利益集团是有所触动的。但是,为了大多数人民群众的利益,我们的改革是一定要深入进行下去的。任何人都不可能阻拦这种深化的改革,任何人都不能以改革的名义来维系少数人的利益而侵害多数人的利益。

  • 卫兴华:从“三个有利于”看改革开放四十年

    卫兴华:从“三个有利于”看改革开放四十年

    改革开放40年之后的今天,当我们重新以“三个有利于”的标准来审视整个改革开放的历史进程时,不难感知这些年来中国所取得的巨大成就。中国取得这些成就靠的就是马克思主义中国化,具体来说就是社会主义初级阶段理论、中国特色社会主义理论、社会主义市场经济理论等理论的指导。中国特色社会主义又具体化为中国特色社会主义道路、理论和制度。它引领着我国改革开放与发展的进程。

  • 应确立毛泽东对社会主义改革开放应有的历史地位

    应确立毛泽东对社会主义改革开放应有的历史地位

    2018年是改革开放40周年,我们应确立毛泽东对于中国的社会主义改革与开放应有的历史地位。在“一五”时期,毛泽东反对社会主义建设中的“教条主义”,努力探索马克思列宁主义与中国实际的“第二次结合”,明确提出进行社会主义建设方面的体制机制改革;努力破解“中央过于集权”的体制难题;提出改革“社会主义整个经济体制问题”,强调“企业自治权”的重要性;提出改变“按行政方法管理经济”的要求;强调要大力发展“社会主义商品生产”。同时,毛泽东还努力探索向世界尤其向西方国家开放的可能性。在坚持社会主义的鲜明底色、致力于激活社会发展的内生动力、坚守社会主义中国的主体性等特征基础上,毛泽东的改革探索深刻影响着党的十一届三中全会后确立的改革开放路线。在中国特色社会主义进入新时代的今天,中国共产党将全面继承党领导人民努力探索社会主义建设道路的积极成果。

  • 纪念改革开放,千万不要忘记还有精神文明

    纪念改革开放,千万不要忘记还有精神文明

    什么是我国精神文明建设最好的时期,在邓小平眼中,是上世纪五六十年代。他曾对外国客人说:“你们如果是五十年代、六十年代初来,可以看到中国的社会风尚是非常好的。”他在1986年1月的讲话中,希望“奋斗至少十年”恢复到那个时期的党风和社会风气。

  • 学习习近平“以改革开放的眼光看待改革开放”

    学习习近平“以改革开放的眼光看待改革开放”

    选择性的批评认识论意义上的“两个凡是”。把批评“凡是某某某说的,都是正确的,凡是某某某做出的决定,都要坚持”的“两个凡是”,特指毛泽东同志,不敢针对其他前任领导人和相关文件,在社会实践标准面前,人为制造思想禁区。

  • 有过票证时代不丢人,鄙薄前人才是真丢人!

    有过票证时代不丢人,鄙薄前人才是真丢人!

    统购统销和票证制度,如果搁今天还玩儿,那肯定是不合时宜的。但要搁当年,对不起,基本上是别无选择的选择,站着说话不腰疼的大明白们,反正这辈子都不会操一个国家和一个民族世纪梦想如何脚踏实地去实现的那份儿心,当然可以凉快着坐岸上当事后大明白,指手又划脚,说东又道西,普天之下,还有啥事情他们瞅得不明白?

  • 对中学生讲改革开放

    对中学生讲改革开放

    今天我们讲改革开放四十年,更要从历史的本身入手,看清楚这改革开放过程中,我们如何坚持走中国特色社会主义道路的方方面面。这是改革开放的根本,是中国建设发展的旗帜。那些想假借改革开放来为资本主义道路大开绿灯的做法,必须引起人们的警惕,必须得到坚决的制止。

  • 解读习近平“以改革开放的眼光对待改革开放”

    解读习近平“以改革开放的眼光对待改革开放”

    用改革开放的眼光看待改革开放,就是要用辩证和历史的观点看改革开放,而不能把改革开放的经验绝对化、教条化,特别是不能把改革开放简单理解为学习西方模式、市场化、私有化。而是要正确把握我国发展的阶段性特征和基本矛盾,克服各种经验主义、主观主义和形而上学,从对过去习惯做法的迷信、对国外模式的迷信中解放出来,才能找到解决问题的正确办法。

  • 对深化改革和全方位开放不能任意曲解和错误定位

    对深化改革和全方位开放不能任意曲解和错误定位

    中美贸易摩擦是好事还是坏事?对这个问题需要具体分析。就短期而言,中国在贸易争端中可能有部分利益受损,但美国受损更大,而且美国目前国内矛盾更多,经济方面面临的问题更多、更难。因此,还是需要坚持从马克思主义的方法出发来看待中美贸易争端,好事可以转化为坏事,坏事也可以转化为好事。方法正确了,可以化危为机;方法错了,虽然机会满目,却始终立危墙之下。客观地说,当前的中美贸易摩擦是必然发生的,是与中美两国在国际经济中的地位及社会制度的对立分不开的。